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“一个人的童年将影响到他的一生。

——弗洛伊德 ”

童年经历对于个体的影响是广泛而深远的。

《Frontiers in Psychology》(《心理学前沿》杂志）公布的最新研究表明，童年经历会对人的心理状况产生巨大影响，有过不良童年经历的大学生被试产生压力、抑郁、自杀等心理困扰的风险更高。

而另一项有关于童年经历与成人自身免疫性疾病发病相关性的研究则指出，情感虐待、情感忽视、家庭暴力很可能与某些局部自身免疫性疾病，比如银屑病、斑秃、多发性硬化症等存在联系。

由此可见童年经历不仅对儿童心理或生理产生影响，更有可能将影响延续至成年期，甚至是成年晚期。

那么童年经历是如何发挥作用的？

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强迫性重复现象

童年经历，是指童年期（18岁以前）个体所遭受到的，对生理或心理健康发展产生影响的，各种良好与不良好经历，包括躯体的、情感的、精神的或家庭社会环境带来的深刻体验。

通常， 个体在童年时期遭受的经历，往往在成年后通过“强迫性重复现象”发挥作用。

举个例子来说，如果个体在婴幼儿时期体验到的是积极情绪和良好的人际互动，那么其在成年后的人际关系中，特别是亲密关系中，更有可能进行的也是积极的情绪表达与良性的互动模式；但如果个体成长在暴力、冷漠的家庭环境中，那么其成人后很高程度上也会选择进入类似的关系中。

这种 不断重复某种体验、情景的行为现象就是强迫性重复现象。

强迫性重复概念最早由弗洛伊德提出。他在对儿童进行具体观察的过程中发现，孩子们一旦经历痛苦或者是快乐的事情，就会不由自主的反复制造同样的机会，反复体验特定的情感。

强迫性重复对人的影响是重大的，很多时候，当我们去回顾自己的生活经历或人生选择时，我们会发现一些看似无法避免的、总是在不断发生着的事件左右着我们的人生轨迹。长辈常常会将这类事情统称为“命”，但从心理学的角度来说，这就是强迫性重复在产生影响。

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如何理解强迫性重复的产生原因

精神分析理论认为，个体在童年时期经历的情绪互动、行为模式等，特别是 未被满足的需求、不良的创伤会被压抑在潜意识中，这就使得个体在以后的生活里，常常不自觉的强迫自己的心理状态退回至挫折发生时的阶段， 吸引或是创造相似的情景，试图努力去治愈自己受到的挫折。但当这种努力总是以失败告终，这种失败就会再次激发新一轮的努力，如此循环往复，形成强迫性的重复。